No. 8 (2014) ARTSEDUCA 8

Full Number
ARTSEDUCA 8
Claudia Gil, Ana Mercedes Vernia Carrasco
1-189
Artseduca 20
Ana Mercedes Vernia Carrasco, Claudia Gil-Gual
1-149
Editorial
Editorial ARTSEDUCA 8. Págs. 6-7
Ana Mercedes Vernia Carrasco
6-7
Education and Pedagogy
Art i escola “confluències entre la pràctica artística i educativa”. Págs. 8-23
Assumpta Cirera
8-23
El acompañamiento al piano (V). Págs. 24-60
Luis Vallés Vallés
24-60
Instrumento de investigación para el análisis de las imágenes en la programación infantil de la televisión. Págs. 62-77
Sylvia MARTÍNEZ GALLEGO, Carrasco, Paloma PALAU PELLICER, María del Carmen PELLICER ESPAÑA
62-77
Arte, creación y enseñanza pedagógica: tensiones metodológicas para penar sus relaciones desde el pensamiento complejo
Jorge Alberto Ferrada Sullivan
68
La investigación en arte y los formatos institucionales de evaluación en México
Patricia Ayala, Nayeli Fernández, Davide Nicolini
68-77
History
Nuevo cancionero de la Guerra Civil Española. Págs. 78-99
Marco Antonio de la Ossa
78-99
María de Ávila en el Ballet Nacional de España: trayectoria y legado
Ana Isabel Elvira Esteban
Salamanca o la singular verbena del paseo de la estación. Una zarzuela del s. XXI como ventana a la actividad musical salmantina de comienzos del s. XX
Francisco José Álvarez García
78-97
Interview
Encarnación López de Arenosa. Págs. 100-103
Ana Mercedes Vernia Carrasco
100-103
Entrevista a Mª José Alemany Lázaro Conservatorio Superior de Danza de Valencia por Ana M. Vernia. Marzo de 2014. Págs. 104-109
Ana Mercedes Vernia Carrasco
104-109
Graham Welch. Por Ana M. Vernia
Ana Mercedes Vernia Carrasco
98-105
Musicology – ICTs
Del Pop a las nuevas prácticas populares. Págs. 110-135
Claudia Arbulú Soto
110-135
Art and Health
Alumnos con TDAH y musicoterapia: cómo trabajar en primaria para mejorar el desarrollo personal y escolar en estos niños. Págs. 158-177
Julio César Llamas Rodríguez.
136-157
Educational Experiences
Bucaramanga, música y cultura urbana. Retos para el ejercicio profesional de música. Págs. 136-157
Edwin Leandro Rey Velasco, Paloma Bahamón Serrano
158-177
Review
Homenaje a la memoria de un creador: Elliot W. Eisner. Págs. 178-181
Alejandro Macharowski
178-181
rEDUvolution hacer la revolución en la educación. Págs. 182-184
Amparo Alonso-Sanz
182-185
Proyectos artísticos interdisciplinares. Interés por el bienestar a través de la Educación Artística
çCArolina Martín Piñol