Full Number

Artseduca 21
Ana Mercedes Vernia Carrasco, Cl Gil-Gual
1-181

Editorial

Editorial
Ana Mercedes Vernia Carrasco
8-9

Education and Pedagogy

El teatro como recurso educativo en el aula de Primaria / The theater as an educational resource in the Primary classroom
María Magdalena Gil Bartolomé
10-33

Fenómenos actuales en la enseñanza de la interpretación: interpretación estandarizada, neodilettantismo… y una propuesta didáctica / Current phenomena in the teaching of interpretation: standardized interpretation, neodilettantism … and a didactic proposal
Marta Vela González
34-57

Educación Fotográfca. Análisis de una secuencia didáctica diseñada a partir de las“Herramientas de taller” / Photographic Education. Analysis of a didactic sequence designed from the “Workshop Tools”
Renata Finelli Finelli
58-71

History

Compromiso, adaptación y contexto: el concepto de cultura y pueblo en la revista Hora de España / Commitment, adaptation and context: the concept of culture and people in the magazine Hora de España
Marco Antonio de la Ossa Martínez
72-101

Interview

Entrevista a Patxi del Campo por Sara Morales / Interview with Patxi del Campo by Sara Morales
Sara Morales
102-117

Educational Experiences

El descubrimiento a través del Gyotaku / The discovery through Gyotaku
Marta Aguilar Moreno, Ángela Cabrera Molina
152-175

Musicology – ICTs

Humo, ayrezillo y duende en Messiaen. Un Análisis de Intérprete de Amen de la Consommation (2ª Parte) / Smoke, “ayrezillo” and “duende” in Messiaen. An Amen Interpreter Analysis of the Consommation (2nd Part)
Jorge Luis Moltó Doncel, Trinidad Lull Naya
118-151

Review

Música fácil. Manual didáctico de Lenguaje Musical por Ana M. Vernia / Easy music Instructional Manual of Musical Language by Ana M.Vernia
Ana Mercedes Vernia Carrasco, Federico Abad
176-177