Full Number

ARTSEDUCA 16
Ana Mercedes Vernia Carrasco, Claudia Gil
1-185

Editorial

Editorial 16
Ana Mercedes Vernia Carrasco
6-7

Education and Pedagogy

¡No sé cómo practicar! Propuesta metodológica para la práctica instrumental efectiva
Raúl W. Capistrán
8-31

Assessing creativity to boost the inclusion in musical education adult
Ana Mercedes Vernia Carrasco
32-49

De la figuració a l’abstacció. Reflexions entorn de l’educació artística a Batxillerat
Oriol Brugarolas Bonet
10-33

History

Nacismo, Filosofía y Arte
Enric Riu
92-109

Pau Casals (1876-1973), el virtuoso autodidacta
Igor Saenz Abarzuza
110-129

Artículos musicales, reflexiones y crónicas: la presencia de la música en la revista Hora de España
Marco Antonio de la Ossa Martínez
130-167

Interview

Entrevista a Pilar Ramos López
Ana Mercedes Vernia Carrasco
168-173

Entrevista a J. Manel García Company
Ana Mercedes Vernia Carrasco
174-179

Educational Experiences

La guitarra: metodología aplicada a grupos numerosos de instrumentistas. Experiencias metodológicas en el aula de clase
Matilde Chaves de Tobar
50-69

La educación musical donde no llegan las palabras. Implementación de un blog colaborativo como herramienta en las asignaturas grupales de conservatorio
Irene Martínez Cantero
70-91

Musicology – ICTs

Gestión cultural aplicada a la música independiente. Estudio de caso en Cali y Medellín Colombia
Edwin Rey Velasco
126-149

Review

Las competencias en educación y formación musical. La programación didática por competencias en los conservatorios y ecuelas de música
Diego Calderón Garrido
180-182