Full Number

ARTSEDUCA 12
Claudia Gil Gual, Ana Mercedes Vernia Carrasco
1-157

Editorial

Editorial ARTSEDUCA 12. Pág. 7
Ana Mercedes Vernia Carrasco
7

Education and Pedagogy

Premisas básicas y conceptos psicológicos que fomentan la búsqueda de la sinceridad y la verdad en el Trabajo Actoral. Págs. 8-25
Mª Dolores Puerta, Ana B. Cañizares, Rosario Ortega Ortega
8-25

El Acompañamiento al piano VI. Págs. 26-47
Luis Vallés, José Mª Peñalver, José Mª Peñalver, JosÉ Mª Peñalver
26-47

Reflexiones e Interrogantes en torno a la Educación Artística. Págs. 48-64
Jesús Eduardo Oliva Abarca
48-65

History

Rolando Alarcón y las Canciones de la Guerra Civil Española. Págs. 66-95
Marco Antonio De La Ossa
66-95

Reflexiones en torno a la figura de la “abadesa” Escolástica Campos Martín (1841-1909) Abadesa y mon ja. Música del Monasterio de Santa María de las Dueñas de Alba de Tormes (Salamanca). Págs. 96-117
Matilde Chaves de Tobar
96-117

Interview

Entrevista a Sílvia Sanz Torre. Págs. 118-120
Ana Mercedes Vernia Carrasco
118-121

Entrevista a Ricard Silvestre. Págs. 122-128
Ana Mercedes Vernia Carrasco
122-129

Musicology – ICTs

Tercera Corriente Jazzística (Third Stream) en Valencia: Una propuesta didáctica. Págs. 130-151
José Pruñosa Furió
130-151

Review

Didáctica de las artes y la cultura visual. Pág. 153
Ana Mercedes Vernia Carrasco
152-153